Software libre: alternativa tecnológica en el proceso de enseñanza-aprendizaje / Free software: alternative technology in the teaching-learning process
Abstract
El Software libre como apoyo a las actividades docentes es una alternativa válida para ofrecer a los alumnos de los diferentes niveles educativos un ambiente propicio para la apropiación del conocimiento, además permite evitar dependencia tecnológica, reducir costos por el pago de licencias, asà como formar respeto a las normas sobre derechos de autor. El presente trabajo pretende contribuir en la reflexión sobre la adaptación y utilización de esta tecnologÃa educativa en los distintos momentos del proceso de enseñanza-aprendizaje a través de las diferentes tipologÃas de software en el ámbito educativo, que permitan al docente desarrollar ideas innovadoras, metodologÃas y estrategias que logren en el alumno un aprendizaje significativo, creativo y colaborativo, para ser considerados alfabetizados digitalmente en la sociedad del conocimiento al transformar su entorno y mejorar su calidad de vida.References
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